К основному контенту

Все в Таблицы!

Сегодня прошли уроки с использованием электронной системы голосования в 9-х классах. Первая неделя показала ряд ошибок, которые я сразу не заметил, но теперь знаю и всем рекомендую их избежать. Во-первых, если класс делиться на группы, то следует сразу вносить по группам в "журнал успеваемости", можно внести весь класс и сделать привязку ученика (синхронизацию).
Во-вторых, необходимо лимитировать ответы учащихся, тогда они будут отвечать быстрее и не будет обсуждений ответов. В-третьих, задания следует выводить крупными буквами и по очереди, чтобы они не успели ознакомиться с другими вопросами. 

Время, которое высвободилось, благодаря "быстрому" опросу провели тоже не даром. Объяснение практического материала и построение графиков вызвало у ребят "бурю эмоций". Конечно, на графике можно посмотреть и точки пересечения функций и увидеть, как будет выглядеть график любой функции, да и для выполнения домашних работ пригодиться.

 




Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Причины неэффективной работы учителя с интерактивной доской

Интерактивные доски – удобный и востребованный инструмент учителя, работающего в начальной школе. Использование доски делает урок не только насыщенным и эффективным, но и более интересным, позволяя разнообразить работу на уроке. Однако наряду с многочисленными примерами успешного использования интерактивных досок в начальной школе есть и примеры неэффективной работы с ними. 

Свободный микрофон-9

 «Ура Победе!», пожалуй, эти слова можно вынести в эпиграф 9-го «Свободного микрофона», который состоялся накануне великого праздника — Дня Победы! 16 человек сразились в очередном поэтическом поединке, посвященном 67-й годовщине победы русского народа в Великой Отечественной Войне.

Сирень

Какой прекрасный, свежий ветер! Играет по весне с тобой! И даже на закате в вечер, Все наполняется весной! Душа от счастья трепетала, И много было добрых слез... И в воздухе мечта витала, Как солнце после долгих гроз. Вокруг цветы, листва и зелень, И запах милого цветка, То куст, любимой мной, сирени, Что ветер трепетал слегка. Какой чудесный, милый запах, Какие добрые цветы! И, может, это тоже счастье, Когда в душе всегда они. 23.04.2012 В.Копылов